Zalety i wady Netsupport School Classroom Management

TechnologiaNetSupport School daje nauczycielom klas i instruktorom uniwersyteckim narzędzia do prowadzenia lekcji lub wykładów z wykorzystaniem komputera. Osoby korzystające z tego oprogramowania mogą pokazywać uczniom ekrany swoich komputerów, kontrolować dostęp do Internetu i oprogramowania, przeglądać ekrany swoich uczniów i interaktywnie odpowiadać na ich pytania. Oprogramowanie do zarządzania klasą obsługuje również transfer plików i egzaminy multimedialne. Network Times mówi: "Największą cechą systemu jest jego stabilność". Pomimo znanej stabilności oprogramowania, osoby testujące technologię zauważają wady i zalety NetSupport School.

Skrót do menu Start

Nauczyciele lub instruktorzy korzystający z komponentu korepetycji oprogramowania mogą utworzyć skrót do menu Start dla każdej stacji roboczej ucznia. Niestety, uczniowie mogą korzystać z tego menu i dokonywać przypadkowych zmian. Przed zainstalowaniem skrótu na komputerach uczniów należy rozważyć konsekwencje takiego postępowania.

Instalacja automatyczna

Automatyczne uruchamianie instalacji oprogramowania może zaoszczędzić czas i zapobiec konieczności stosowania skomplikowanych procedur instalacyjnych. Floyd J. Csir z Christian Brothers University twierdzi jednak, że funkcja ta wywołała u niego pewne obawy. Stwierdza: "NetSupport School zainstalował się sam, bez zadawania pytań". Csir doszedł do wniosku, że ta funkcja może spowodować problemy z konfiguracją istniejącej na ich uniwersytecie konfiguracji.

Wydajność

Profesor geologii Thomas D. Hoisch wypróbował NetSupport School jako sposób na zwiększenie wydajności multimedialnej demonstracji optyki mineralnej. Zalety zastosowania technologii NetSupport School obejmują wykorzystanie wyświetlanego na żywo obrazu wideo z mikroskopu oraz sprawne udzielanie odpowiedzi na pytania studentów. Podczas wykładu studenci byli zachęcani do sporządzania notatek. Hoish odkrył, że przesyłanie plików graficznych studentów za pomocą oprogramowania do zarządzania klasą prowadziło do niezamierzonych opóźnień.

• Profesor geologii Thomas D. Hoisch wypróbował NetSupport School jako sposób na zwiększenie efektywności multimedialnej demonstracji optyki minerałów.
  
• Hoish odkrył, że przesyłanie plików graficznych studentów za pomocą oprogramowania do zarządzania klasą prowadziło do niezamierzonych opóźnień.